12岁的小由平日里乖巧懂事，眼看就要升上初中，可是他近年来的一些“怪异”表现却让父母既担心又着急——考试时总会落下几道题，看书时看着看着就串行了，羽毛球之类的运动也从来没接准过球……父母害怕是孩子的脑子出了问题便四处求医，但经过一系列检查并没发现异常。

孩子的情况究竟是怎么引起的？到底能不能治好？这些问题困扰着小由和父母。今年暑假，在朋友的介绍下，母亲带着小由来到了沈阳市第六人民医院眼科寻求帮助。

▲患者小由接受视觉训练

接诊后，眼科主任毕见华对小由进行了详细查体，发现他双眼各有50度的近视，远眼位正常，近眼位有17个棱镜度的外隐斜，集合近点15厘米，近正融像范围偏小，AC/A低于正常值，排除其他器质性眼病，诊断为“集合不足”。

“从 看远切换到看近时，人的双眼球会内转，若发生功能障碍使眼球内转不足，则称为‘集合不足’。患者看近时，眼睛有较强向外移的倾向，导致复视，也就是看一个 物体时感觉是两个物体。”毕主任介绍道，患者会努力使眼睛集合，但这类额外努力不足的人会出现一些症状，干扰阅读和近距离工作。小由的表现就属于典型的集 合不足引起的视觉障碍。

病因已明确，毕主任立即为小由制定了视觉训练的治疗方案，目标是增加正相对融合储备力，缩短集合近点距离，以达到正常范围。

屈 光全矫配镜后，小由开始了为期4周的治疗。经过自主性聚散训练、双眼调节训练、平滑聚散训练、跳跃聚散训练等一系列训练，治疗取得了可喜的效果。小由现在 戴着眼镜能连续学习几个小时，没有任何不适，看书写字也没再出现丢字、落字、串行的情况，羽毛球等运动项目也不在话下了。

“感谢六院眼科，感谢全体医护人员，你们等于救了孩子的一生啊！”临近开学，母亲带着双眼恢复正常的小由，专程来到市六院眼科送上锦旗。再次见到毕主任，小由的母亲仍旧激动不已，连连道谢。